一、高中基础知识差怎么补？

首先，找准那些知识差，查缺补漏 弄懂理解记忆，掌握，并变成自己的会运用解决问题

二、高三英语基础差怎么补？

1、高效地背单词这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，这样能够提高效率。

2、系统学习英语语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。因此，学好高中英语，掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累，并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识，这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

3、完形和阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

4、为英语作文积累素材

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

6、提高英语综合应用能力

高中英语学习不能仅满足于听说理解，更重要的是要反复做读写练习，重视应用。在应用的过程中，就会发现自己的语感有所提高。英孚在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下，让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力，为高考或国外大学入学考试做准备。英孚教育认为应该提高学习积极性，让他们发现学英语的乐趣。

三、小学语文字词基础差怎么补？

如果要求学生掌握的字词并不太多，可以将它们全部归纳出来，记住它们的读音和字形。虽然识记住汉字的音节和字形，有一定的规律和方法，但对于大多数学生来说，强记才是最实用的。

可以每天要求自己在规定的时间里，识记一定的字词，然后进行听写检查。写错的进行重复抄写。

四、初中语数英基础差怎么补？

如果你的初中语数英基础较差，以下是一些建议来帮助你进行补习：

1. 诊断自己的薄弱点：首先，找出你在语文、数学和英语中的薄弱点。回顾过去的考试和作业成绩，注意哪些知识点你掌握得不够好或经常出错。这可以帮助你确定需要重点关注和加强的领域。

2. 制定学习计划：根据你的薄弱点，制定一个详细的学习计划。将每个科目分解为具体的知识点或技能，并安排每天或每周的学习时间表。确保学习计划合理，并有足够的时间来复习和练习。

3. 多做练习题和习题集：针对每个科目，找到适合你水平的练习题和习题集。通过大量的练习，加深对基本概念和技巧的理解。记住，理论知识只有通过实践才能真正掌握。

4. 寻求帮助：如果你遇到困难或有疑问，不要害怕寻求帮助。可以向老师、同学或家长请教，或者考虑找一位专业的辅导老师进行个别辅导。他们可以给你提供一对一的指导和解答你的问题。

5. 多阅读和练习口语：对于英语，多阅读和练习口语是提高的关键。阅读各种英文材料，包括小说、报纸、杂志等，以提升词汇量和理解能力。同时，多参与英语口语练习，与他人对话或加入英语角等活动，提高口语表达能力。

6. 坚持并保持积极态度：补习需要时间和努力，所以要保持积极的学习态度和毅力。相信自己能够逐步提高，并且不要害怕犯错误。每次错误都是一个学习的机会，通过反思和改正，不断进步。

总的来说，补习需要有计划性和持续性。通过系统地学习、练习和寻求帮助，你可以逐渐提高你的初中语数英基础。记住，每个人的学习进程不同，不要过分比较自己和他人。相信自己的潜力，并坚持不懈。祝你成功！

五、孩子英语学习基础差，怎么办？

孩子英语学习基础差的解决方法：

一、明确学习目标

明确的学习目标不仅可以在学zhi习英语的过程中激励自己，还可以提高自己对英语的重视程度。其实，英语学习成绩不理想的同学普遍存在没有良好的学习习惯的通病，而且每天没有明确的学习目标。

学生在学习的过程中，如果学习效果不佳，渐渐地就会不愿意再坚持下去，这样会形成恶性循环，基础知识掌握得越来越不牢固，越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标，对整个学习过程来说是非常重要的。

二、稳抓单词基础

英语的基础是单词，所以如果想让英语基础变得更加牢固，词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好，句子读不下来，文章就会看不懂，没有学习兴趣，也没有学习效果。这里值得注意的是，虽然要记单词，但是在学习英语的过程中，尽量不要死记硬背，这样既浪费时间，又没有学习效率。

在积累单词的过程中我们可以读一些英语读物，像英文报纸、英文原版小说，或者英文原版电影，遇到不认识的单词可以先根据上下文揣摩单词的意思，然后再用词典查出具体的含义，记在笔记本上。

三、善于利用资源

无论是英语水平高还是水平相对较差的人，学习时都需要借助辅导资料。如果只是盲目学习，恐怕是没有什么学习效果的。

基础差的同学在学习时可以选择和同学结伴学习，或参加英语辅导班，听从老师的学习建议，善于利用各类学习资源。

六、孩子语文基础差从哪里下手补基础？

如果出现孩子的语文基础比较差，有以下几点建议。

1.首先，孩子的语文基础比较差，可以让孩子在课堂上认真听讲，充分吸收老师所讲内容，其次在课下做好预习和复习工作。

2.针对考试中的题型进行针对性的练习。

3.多进行课外阅读，拓展知识面。

七、英语小学基础差应该怎样补？

第一点；小学英语基础差的应该怎么样补；

第一；个人建议；有空余的时间给孩子重新开始补；从最基础的东西一点一点的补

八、娃的拼音基础差怎么补二年级学习帮助？

一遍遍的交，一遍遍的让她说，让他写，天天坚持，每天都要复习，慢慢来就好了

九、数学基础差从哪开始补？

数学基础差只能从基础理论基本算法补起。数学是从小学初中高中，甚至大学阶段都非常重要的一门课，数学成绩不好很难有一个好成绩。

十、孩子语文基础差阅读更差该怎么补？

针对孩子语文基础差和阅读能力不强的问题，家长可以从以下几个方面入手进行补充：

1.词汇量扩充：让孩子多读书籍，尤其是经典名著和优秀散文，引导孩子注意文章中的生字、成语及难点词汇，适当地给予解释和引导，帮助孩子逐渐扩充词汇量，提高阅读理解能力。

2.阅读训练：每天为孩子安排一定时间进行阅读训练，可以选择适合孩子年龄段的故事书、小说等，要求孩子读完后进行简单的概括和表述，掌握文章的主旨和细节。另外也可以通过家长朗读、孩子模仿朗读等方式提高孩子的阅读技巧和语感。

3.写作训练：让孩子多写一些日记、小故事等，培养孩子的语言表达和文字组织能力，并且在写作过程中可以帮助孩子发现自身存在的问题，及时纠正。

4.辅导教材：根据孩子具体情况，可以选择一些有针对性的语文辅导教材，例如课外阅读、语文习题集等，有助于系统地提高孩子的语文综合能力。

总之，帮助孩子提高语文基础需要家长在平时的生活中多给予陪伴和关注，从多个方面入手进行有针对性的训练和指导。