旅游市场营销学的研究对象是?

bdqnwqk2024-06-29问题1

一、旅游市场营销学的研究对象是?

市场营销学的研究对象主要是企业的营销活动及其规律性,主要研究卖主的产品或服务如何转移到消费者和用户手中的全过程。

探讨在生产领域、流通领域和消费领域内运用一整套开发原理、方法、策略,不断拓展市场的全部营销活动以及相应的科学管理。

二、市场营销学的基本框架和研究内容?

1、创新战略

创新是知识经济时代的灵魂。知识经济时代为企业创新提供了极好的外部环境。创新作为企业营销的基本战略,主要包括以下几个方面。

(1)观念创新。知识经济对人类旧的传统观念是一种挑战,也对现代营销观念进行着挑战。为了适应新的经济时代,使创新战略卓有成效,必须树立新观念,即以观念创新为先导,带动其它各项创新齐头并进。

(2)组织创新。组织创新包括企业的组织形式、管理体制、机构设置、规章制度等广泛的内容,它是营销创新战略的保证。这方面要做的工作还十分艰巨,例如,组织形式上,许多企业还没有完成现代公司制的改造,旧的组织形式在某种程度上成为企业创新的缰绊。机构设置的不合理,分工过细,都不利于创新。

(3)技术创新。随着科技进步的加快,新技术不断涌现,技术的寿命期趋于缩短,技术创新是企业营销创新的核心。大中型企业要不断开发新技术,满足顾客的新需求,即使传统产品,也要增加其技术含量。

(4)产品创新。技术创新最后要落实到产品创新上,所以产品创新是关键。由于技术创新频率加快,所以新产品的市场寿命期也越来越短。

(5)市场创新。市场是复杂多变的。消费者未满足的需求是客观存在的。营销者要善于捕捉市场机会,发现消费者新的需求,寻求最佳的目标市场。把全国各地都看成是自己的市场,因而在市场创新中缺乏针对性,导致营销效果和竞争力的降低。在市场创新中,要在科学的细分市场的基础上,从对消费者不同需求的差异中找出创新点,这是至关重要的。

三、市场研究问题类型?

1、探测性调研

探测性调研是企业对市场情况很不清楚或者感到对调研的问题不知从何处着手时所采用的方法。这种调研主要是发现问题和提出问题,以便确定调研的重点。

2、描述性调研

描述性调研,就是对已经找出的问题作如实的反映和具体的回答。着重回答用户买什么,何时买、如何买等问题,并提出一些相关问题。这项调研必须占有大量的信息情报,调研前需要有详细的计划和提纲,以保证资料的准确性。描述性调研比探测性调研细致、具体,但也只是对问题,现象的原因到底是什么,还必须通过因果性调研作进一步研究。

3、因果关系调研

因果关系调研,是在描述性调研的基础上进一步分析问题发生的因果关系,并弄清原因和结果之间的数量关系。比如,有的产品为什么滞销或畅销,有的用户为什么喜欢这种品牌而不喜欢其他品牌,产品的质量、价格、包装、服务等对销售量到底有什么影响及影响程度。

4、预测性调研

对未来市场的需求变化进行估计,即预测性调研。预测性调研对企业制订有效的经营计划,使企业避免较大风险和损失,有特殊重要的作用。

四、服装市场营销学研究的内容有哪些?

服装市场营销学研究的内容包括消费者心理、市场定位、品牌建设、广告策划、渠道管理等方面。

其中,消费者心理研究是为了更好地了解消费者的需求和喜好,从而提供更合适的产品和服务;

市场定位是指针对不同的消费群体制定不同的市场策略,提高市场份额;品牌建设是通过品牌文化、品牌形象等方面提高品牌知名度和忠诚度;

广告策划是通过创意和传播手段吸引消费者的注意力和兴趣;

渠道管理是为了更好地控制产品的销售渠道和渠道利润,提高销售效率和竞争力。

五、市场营销学定义?

市场营销定义是指计划和执行关于商品、服务和以创造符合个人和组织目标传递价值给客户,并进行交换的一种过程。

六、市场营销学原理?

第一,以消费者价值为主线,将价值的研究、创建、运作以及让渡等逻辑结构与营销实战程序有机结合,这在市场营销理论专著中是不可多得的范本。

第二,对近年来营销理论研究的最新进展有较好的把握,诠释准确干练,分析精湛透彻。

第三,于每章开始讲述一个真实案例,从而引出问题,激发思考,鼓励学以致用,从而对每章起到了导读的作用。

第四,真实案例中首先涉及决策人,介绍详尽,真凭实据。其经历、其经验、其胆识、其能力,浑然一体,栩栩如生,可谓指导青年人创业的良师益友。

第五,每章配有企业真实决策建议,篇篇真知灼见,个个脚踏实地,对于开拓学生视野,锻炼决策能力大有椑益

七、市场营销学对市场的分类?

视角不同:

1、营销学中的市场是狭义市场,场是特定的行业市场或者某个消费品市场,基本上是垂直细分市场+目标市场;

2、经济学中的市场是广义市场,宏观概念,通常研究是市场+市场主体+市场行为等。

职能不同:

1、营销中市场的概念,是管理职能,主要是市场的营+销;

2、经济学市场的概念,是经济分析,主要是研究经济总量、市场态势、经济均衡、市场博弈等。

八、市场营销学融资吗?

不学。市场营销不包括融资。市场营销主要是以市场调研市场策划市场售后,等为主体的营销活动。例如新产品上市,首先要给产品定位,然后确定消费群体,开始做消费调研,把客户分为三大类,有需求客户,无需求客户,潜在客户,然后做策划,制定营销计划,活动内容,然后推向市场。

九、市场营销学发展历史?

市场营销学发展历史分四个阶段:

第一阶段:19世纪末到20世纪初,为市场营销的初始阶段。这一阶段由于工业革命的爆发,使资本主义世界经济迅速发展,需求膨胀。市场总势态是供不应求的卖方市场。在这个阶段,市场营销学的研究特点是:a. 着重推销术和广告术,至于现代市场营销的理论、概念、原则还没有出现;b. 研究活动基本上局限于大学的课堂和教授的书房,还没有得到社会和企业界的重视。

第二阶段:从20世纪30年代到第二次世界大战结束,为市场营销学的应用时期。1929~1933年资本主义世界爆发了空前的经济危机,经济出现大萧条、大萎缩,社会购买力急剧下降,市场问题空前尖锐。危机对整个资本主义经济打击很大,使资本主义世界的工业生产总值下降了44%,贸易总额下降了66%。这个阶段,市场营销学的研究特点是:a. 并没有脱离产品推销这一狭窄的概念;b. 在更深更广的基础上研究推销术和广告术;c. 研究有利于推销的企业组织机构设置;d. 市场营销理论研究开始走向社会,被广大企业界所重视。

第三阶段:20世纪50年代至80年代初,为市场营销学的繁荣发展时期。二次世界大战结束以后,各国经济由战时经济转入民用经济。战后经济的恢复及科学技术革命的发展,促进了西方国家经济迅速发展。这个时期,市场营销学的主要特点是:a. 市场营销学的研究从流通领域进入生产领域,形成了"以需定产"的经营指导思想;b. 由静态研究转变为动态研究,强调供给和需求之间的整体协调活动;c. 市场营销学由指导流通的销售过程发展为参与企业经营决策的一门管理科学。

第四阶段:20世纪80年代至今,为市场营销学的创新发展阶段。市场营销理论在指导企业的市场营销实践中做出了重要贡献。但20世纪80年代以后,随着国际竞争的日益加剧,营销环境复杂多变,对某些特殊复杂的营销环境而言,常规的市场营销理论及方法一显露出某种局限和不足。

十、市场营销学的定义?

市场营销学是一门学科,注重培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的专门人才。通过学习掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉相关经济法规、政策;具有一定的市场调查研究、市场开发和促销市场、满足市场、进化市场、完善市场是营销工作必备的能力。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。