一、护士培训存在问题及改进措施？

   1 基层医院专科护士培训存在的问题

    1.1 对专科护士培训认识不足 随着医疗事业的发展，基层医院规模快速扩大，但是基层医院专科护理的发展 历史 却很短。医院领导在认识上存在一个误区：好的设备、好的医生是最重要的，而专科护士的培养只要通过上级医院进修即可解决，忽视了专科护士的继续 教育 及系统的理论培训。

  1.2 护士素质参差不齐 据卫生部公布的数据显示，我国护士数量已超过130万，但具有大专以上学历的人员尚不足26%，而且护士知识结构极不合理，基本没有摆脱生物医学模式的影响。临床经验亦差别很大，临床经验不足、知识偏科现象比较严重。

  1.3 专科培训师资缺乏 由于基层医院获得专科护士资格者为数极少，其培训师资多由高职称的医师和专科工作经验丰富的高年资护士组成，这就容易导致培训内容与专科护理理论脱节，而带教老师同时承担临床护理工作导致不能全身心投入教学培训工作。

   1.4 临床实践缺乏多样化 基层医院专科护士培训进入临床实践后，主要靠老师 “师徒式”的言传身教，造成学员在临床实践中专科护理技术培训实践不足。

   1.5 缺乏教学资料、教材和专科护理实践标准 基层医院由于不是教学医院，在专科护士培训中，缺少必要的教学设施，如教学专用模具、专科实验室等；缺乏统一的专科护理教材及专科护理实践标准，各自按照自己护理工作标准及流程进行临床带教，导致不同培训基地教学质量不统一，学员临床实践标准也各不相同。

二、护士业务培训存在的问题及对策？

1. 存在问题

2. 护理教学培训存在以下问题：教学内容不够贴近实际、缺乏实践环节、师资力量不足、教学设备不够完善等。

这些问题导致护理教学培训的效果不佳，无法满足实际需求。

3. 针对这些问题，可以采取以下整改措施：加强教学内容的实际性和针对性，增加实践环节，提高师资力量，完善教学设备等。

同时，还可以加强与实际工作的衔接，提高护理教学培训的实效性。

三、兴趣类培训机构存在的问题？

兴趣类的培训机构存在的问题就是首先老师的水平参齐不齐，没有一个监管的部门，另外收费标准不一样，也没有明确这一类的培训机构应该收取多少钱，这是现在表现出来的问题，另外的话，就是这些兴趣类的培训机构，是否真正能带来好的学习效果。

四、培训实践存在的基本问题？

1、员工对人力资源培训缺乏兴趣

造成这个现象的主要原因有：

一、培训内容无法引起员工兴趣。培训组织者如果没有事先进行需求分析并且与员工沟通就确定培训内容，员工就会失去参加培训的积极性和主动性。

二、培训方法单一，缺乏与员工的互动。

三、培训工作没有有效组织，如设备调试、考勤制度、监督制度等。

2、培训没有提高员工工作业绩

企业之所以进行培训川是希望提高员工的专业能力和工作业绩，从而提高员工的工作效率，为企业带来经济利益，但许多企业通过培训并未能达到预期目标。

五、校外培训机构存在的问题和对策？

存在着过度夸大，虚构等情况，需要有关部门加强对校外培训机构的管理，发现违规的曝光和严肃处理。

六、培训存在的问题及整改措施？

一，培训存在以下问题，教员对教材不熟悉，照本宣科，学员迟到早退现像严重。

二，整改措施，教员备课本须经审核，派专人考勤。

七、培训实践存在的基本问题有？

培训实施存在的基本问题是：

一是培训效果评估，培训中教师授课满意度评价标准不易制定，导致真实性反映不出来。

二是教学安排难度大，学员来自各专业各不同岗位，导致教学针对性难以统一，尤其是学员文化素质各异，影响培训效果。

三是学员培训管理问题。

八、护理三基理论存在问题及整改措施？

护理三基理论是指护理学中的三个基本理论，分别是人类需求理论、系统理论和交互理论。这三个理论对于护理实践和护理教育都具有重要的指导意义，但也存在一些问题，需要进行整改和改进。

1. 人类需求理论：人类需求理论是指根据人类生命活动的需要，将人类需求分为生理需求、心理需求和社会需求三个层次。这个理论在护理实践中的应用较为广泛，但也存在一些问题，例如过于简单化和机械化的分类，忽略了不同文化和社会背景对需求的影响等。整改措施可以是加强对不同文化和社会背景的关注和研究，以更好地满足不同人群的需求。

2. 系统理论：系统理论是指将护理视为一个系统，包括输入、处理、输出和反馈四个部分。这个理论在护理实践中的应用也比较广泛，但同样存在一些问题，例如忽略了患者本身的主观性和个体差异等。整改措施可以是加强对患者个体差异的关注和研究，以更好地满足不同患者的需求。

3. 交互理论：交互理论是指护士和患者之间的相互作用和沟通。这个理论强调了护士和患者之间的关系和沟通的重要性，但也存在一些问题，例如忽略了其他医疗团队成员的作用和影响等。整改措施可以是加强医疗团队成员之间的协作和沟通，以更好地提供全面的护理服务。

需要注意的是，以上问题和整改措施仅是其中一部分，具体的问题和整改措施需要根据实际情况进行评估和制定。

九、k线理论在实际应用中存在的问题？

K线表现市场有很强的视觉效果，是最能表现市场行为的图表之一。尽管如此，上面所列举的组合形态只是根据经验总结了—些典型的形状，是市场趋势和用组合形态表现的人类心理的混合物，没有严格的科学逻辑。在应用K线的时候要汀意以下几点。

一、K线分析的错误率是比较高的

　二、K线分析方法只能作为战术手段，不能作为战略手段

　三、K线分析的结论在空间和时间方面的影响力是不大的

　四、反转点金出现K线的反转形态，但出现了反转形态不一定是反转点

　五、K线组合形态的变形

十、护理理论考核存在问题及整改措施？

提高业务素质，严格执行查对制度，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷

对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下：

一、护理安全问题

1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。

2．工作不够细心。交接班不够详细。

3．护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。

4．专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。

二、整改措施

1．加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系

2．提高业务素质，严格执行查对制度，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。

3．加强护理文书书写制度的学习。

4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有经验的护理前辈学习。

5．切实加强护理安全教育学习，树立以病人为中心服务理念，变被动服务为主动服务的思想。积极参加医院、科室组织的各种规章制度、业务技能及安全教育学习，保证做到不缺课，不迟到，不早退。

6．坚持用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者，积极参加优质护理服务先进个人评选活动。

7．注重业务知识经验养成，夯实基础护理服务，树立全心全意为人民服务的良好形象，弘扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。

8．严格落实有关规章制度，明确岗位职责，提高服务质量，加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习，严格落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求，遵守各项规章制度

9．认真学习华益慰、乔淑萍等先进事迹，切实加强责任心，事业感，爱岗敬业，无私奉献，当好一名白衣天使。