一、正风肃纪存在的问题及整改措施？

问题：

一是思想认识不到位。

没有认识到从严执纪的重要性和必要性，抱有侥幸心理和麻痹思想。

二是执行过程不到位。

过程中存在欺上瞒下的行为，上级权威性不够，下级在制度执行落实中不认真搞变通打折扣。

三是监督问责不力。对违规违纪行为严格监督，没有切实问责和处罚，没有做到问责一个警醒一片。

措施：

一是要加强组织领导，健全组织领导机构，确保将正风肃纪工作纳入到组织工作中。党委（党组）书记要负总责，亲自抓，党委办公室要负起牵头汇总责任，做好上传下达工作。

二是要狠抓落实，将正风肃纪工作贯穿到业务工作中，切实以良风正纪保证业务工作落实到位。

三是要贴近实际，将正风肃纪与单位主责主业结合紧密，防止两张皮。

四是要抓典型案例，激励先进，鞭策后进。

五是要抓好检查与讲评，善始善终促机制落实。

二、学以尚正的出处？

“学以致用，知行合一”是中国古代文化中关于教育的重要思想，最早可追溯至《论语》中孔子的教育理念。而“学以尚正”这个词语的出处则不是很确切，可能是后来人对于“学以致用”的衍生或演变。在现代社会中，这个词语常被用于强调学习的目的在于实践和实际应用，而不是仅仅为了追求学术成就或荣誉。

三、以案促改存在问题的原因？

以案促改存在的问题主要有三点，

一是展现案例效果不明显，

二是由于案例背景条件较复杂，不利于统一性的发挥，

三是相关部门研究案例能力和思想有限等。

四、开展治风工作方面存在的问题？

1、政治思想意识不够强。发觉问题、分析问题、解决问题的技能有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够坚固。存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。

4、存在好人主义、形式主义思想。工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。

五、以案促改存在的问题和不足？

这是案件发生后，上级部门对本级部门作出的要求和整改措施

一般案件发生后，会暴露很多单位运行的不足，上级单位就要求以此案件为基础，对当前运行的问题和不足，做出整改和促进，这样可以提升单位的整体运行效率

六、单位存在哪些安全风险点，对照排查自身存在的问题？

每个单位的隐患时不一样的，特别是不同行业，存在的风险点都不同，你要根据你们企业的特点，找出存在的主要风险点，加强管控，一定要重点控制重大风险，管控高高危施工项目，开展有针对性的隐患排查希望能够帮到你了

七、纠正四风方面存在的问题及对策？

存在问题严重，需要采取有效对策 存在问题严重，需要采取有效对策。 纠正四风方面存在的问题主要表现为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四种，这些问题的存在严重影响了党和政府形象和信誉，造成不良社会影响。 纠正四风方面需要采取有效对策，首先需要深入推进制度建设，加强对基层单位和干部的考核评估，促进干部作风转变；其次需要加大制度执行力度，实现制度的科学、规范、有力执行；最后需要加强宣传教育，弘扬优良作风，让全社会形成崇尚实干、尚德守纪的良好氛围。只有采取有效的对策才能纠正四风，实现政治清明，为实现全面建设社会主义现代化国家目标提供坚实的作风保障。

八、以什么涵养风清气正的政治生态？

习近平总书记强调,要弘扬社会主义核心价值观,弘扬和践行忠诚老实,公道正派,实事求是,清正廉洁等价值观,以良好政治文化涵养风清气正的政治生态

九、以中学生存在的问题为题英语作文？

　　Now middle school students should keep healthy. First they should eat more vegetables and fruit instead of too much meat or salad. Second they should spend more time in taking exercise in the open air instead of watching TV or sitting before the computer indoors so long. Third they should be friendly and often smile to others so that they can get along well with each other. They should learn to communicate with others so that they can learn to cooperate with others .

十、三学三亮三比方面存在的问题？

根据三学三亮三比争当先锋行动要求，存在的问题主要有：

1、教育质量不高，学生知识掌握程度不够，学习能力落后；

2、学校管理混乱，学习环境落后，学生素质欠佳；

3、教师素质不高，教学水平落后，教学质量不高；

4、学校资源分配不均，学校设施落后，学校管理不到位；

5、家庭教育不足，家庭环境恶劣，学生缺乏良好的学习习惯。这些问题都是影响学生学习的重要因素，必须加以重视，采取有效措施，以提高学生的学习能力和学习效果。